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期中考试后需要这样分析

少儿资讯 来源:央视网 2017年04月26日 14:04 A-A+ 二维码
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  央视网消息:目前,各地小学陆续举行了期中考试,孩子的分数及排名自然成了家长们关注的焦点。成绩好的家长固然心情舒畅,成绩不好的则无精打采,生怕亲戚朋友问起孩子成绩,甚至有家长因为孩子成绩一贯不好,天天失眠、焦虑。

  分数固然重要,但也只不过是对孩子这一阶段学习的一个评价,并不能说明未来的一切。除了关注孩子的考试成绩,家长们还有更重要的事要做——那就是帮助孩子对半个学期的学习进行总结与反思。

  期中考试后,各科老师虽都会进行总结,但仅限于本门学科而已。家长们需要做的是与孩子一起,对期中考试的整体情况进行一个总结,弄清孩子的错误、薄弱点在哪里,哪些知识掌握的还不熟练,然后进行有针对性、有计划的改正。

  弄清楚错题的原因后,我们先要让孩子思考几个问题:这道题考查的知识点是什么?知识点有在书上的哪里出现过吗?这道题是怎样运用这一知识点解决问题的?这道题的解题思路是什么?这道题还有其它的解法吗?

  分析自己在考试过程中出错的原因后,争取能自主做出错题,写出解题的思路或过程。无法自己解决的,拿到学校请教老师或同学,详细写出正确过程和答案,主观性试题还应根据老师讲解的解题思路补充齐全。拿本次考试的成绩与上次考试的成绩对照,看是否比上次有进步。将错题统计装订成册,经常翻阅复习,以达到巩固知识,加强理解,培养能力,掌握规律的目的。

  1、策略是否得当

  要了解孩子考试的时间安排是否合理,有没有出现先紧后松或先松后紧的现象,有的时候分数低,很可能是孩子没有合理安排好时间。按照题目先易后难的顺序做,遇到暂时解决不了的可空下,等全部答完后再回来处理。

  2、是否按标准答题

确认孩子是否存在不标准答题现象或很明显的低级失误,比如不按要求涂答题卡、字迹潦草、答案写在密封线内等等。要让孩子将不标准答题方式记录下来,在下面写上标准的答题方式,加深记忆,这种错误丢的分简直太冤了。

  3、是否摆正心态

  分析孩子在各门考试过程中,是否心态摆正了,比如在英语听力中,是否因为纠结前面内容而影响了后面内容,数学是否因专注某道很难的大题而没有检查,导致丢了一些不该丢的分等等。要告诫孩子,不要因为难题的出现扰乱了整个考试的节奏。

  每次考试后在与孩子谈心时,家长也要注意方法,不要直奔主题。可以先从日常的生活、娱乐谈起,拉近彼此的心理距离。外向型的孩子,不妨直接告知他的缺点和不足,对于内向型的孩子则要学会迂回。

  此外,注意千万不要在饭桌上批评孩子,更不要当着外人的面揭短。如果孩子因为考试成绩不理想而情绪低落,不妨抽空找个安静的地方与他边走边谈心,适时的给与足够的鼓励,让他看淡目前所遇到的困难。

  考试后的总结是为了找出新问题、发现新起点、追逐新目标。只有从中找出不足并持续改进,才能让孩子在下一阶段的学习中不留遗憾。

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